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扬子晚报:16岁南外“外交官”保送南大外语系

2012-06-20 07:05:21 来源: 扬子晚报网

◎姓名:陈研

  ◎班级:南京外国语学校

  高三(8)班

  ◎年龄:16岁

  ◎爱好:读书、唱歌

  ◎曾获奖项:

  2010年南京市第七届中小学生英语口语电视大赛高中组第一名和最佳机智奖

  2011年第十届全国创新英语大赛 全国一等奖

  2011年第六届全国中小学生创新作文大赛江苏赛区二等奖

  2011年杭州外国语学校模拟联合国大会会议之星

  2011年复旦大学国际中学生模拟联合国大会最佳代表奖

  2011年第四届南京市校际模拟联合国大会主席团成员

  当同龄人还在教室里奋力冲击高考的时候,16岁的南外高三女生陈研已经提前获得了南京大学的保送资格。虽然年龄比同级的同学略小,但陈研却并没有因此在学习的“较真”上打折,并将自己的外语特长发挥得淋漓尽致。“一门语言中蕴含着无比丰富的文化和历史,那种精妙的感觉深深令我着迷。”陈研告诉记者,因为对外语的执着和痴迷,她在保送时选择了南大外语系,志在今后从事外语研究。

  16岁的“模联外交官”

  三年前从南京第三初级中学考入南外高中部时,13岁的陈研便轻松取得了英语口语第一名的好成绩。南外高中部每年只在全市招收40名学生,要想融入一个已经形成三年的集体,在很多人眼里并非易事。但陈研却认为这是个绝好的自我锻炼机会。“换个角度去想,高中从零开始意味着我可以比别人交到更多的朋友。富兰克林·罗斯福曾说过,‘唯一需要恐惧的是恐惧本身’,其实很多时候犹豫和多虑带来的只是问题的放大,解决不了问题,不如脚踏实地去完成一件事来得直截了当。”

  为了更好地锻炼自己,陈研在学校参与了模拟联合国的活动。“一开始还是怯场的,”陈研承认,因为校际模联临时缺少几名代表,抱着“试一试”念头的她作为埃塞俄比亚代表匆匆上阵,“起初还不太敢举牌发言,但经过几场的锻炼后,我已经能够鼓足勇气当着所有代表的面阐述自己的观点了。”通过校园模拟联合国的锻炼,陈研的思维变得更有条理。在接受记者采访时,陈研这样概括自己“扮演”模联“外交官”的收获:“我增进了对国际关系和重大事件的认识,也学会了更加关心世界和社会,学会关注某个和我相隔千山万水的地方,和那里人们的苦痛。”

  陈研还陆续在复旦大学国际中学生模拟联合国大会等会议中取得了最佳代表、杰出代表等奖项,并于2011年以主席团成员身份参与组织本土的南京市校际模拟联合国大会(NIMUNC)。

  和面试老师聊原版书阅读心得

  在不少学生的外语学习过程中,原版书阅读是提高外语水平的必备途径之一。而陈研对于阅读英文原版书和英语学习有着自己的“私房秘籍”。“对我而言,兴趣确实是最好的老师,对兴趣的引导和发掘十分重要;一门语言中蕴含着无比丰富的文化和历史,那种精妙的感觉深深令我着迷。”

  因为对英语与生俱来的着迷,陈研从小就阅读大量英文原版书籍、听英语广播,积累了深厚的基础。初中时,金陵图书馆的明德少儿英文图书馆正式开馆前,她在报纸上看到了招募志愿者的信息,主动前去报名参加,在那里整理书籍,也对一些小读者进行英语教学,因为工作“业绩”十分突出,还被图书馆评为“优秀馆员”。

  在参与南京大学的保送生面试时,已经全然没有了进校时过度紧张的陈研干脆和面试老师畅聊起了原版书的阅读心得。“我列举了许多喜爱的作品,最后提到了《杀死一只反舌鸟》和其中我崇敬的律师Atticus Finch及他的名言,‘一个人的良心无法用少数服从多数决定’。”丰富的阅读积累和流畅无误的口语表达让她顺利通过了保送面试。

  “后保送时代”依然“闲不住”

  已经顺利通过了保送考试,但陈研却一点都“闲”不下来,还是三天两头往南外跑。原来,刚刚“解放”的她已经顺利转换角色,成为了班级同学的“小老师”。由于南大考试时间较早,陈研保送成功后便常常到校为学校其他准备着保送考试的同学们辅导英语,解答疑难,进行模拟面试。“经验告诉我,互帮互助的作用是巨大的,之前和同班好友的互助问答让我们都受益匪浅,既然我已经先行进入‘后保送时代’,发挥特长、尽自己所能帮助身边的同学何乐而不为?”

  在南外的三年时间里,这个“闲不下来”的姑娘差不多参加了南外绝大部分校园活动:连续两年的外语节活动中,担任了班级节目的导演、配音、剧本创作等工作,努力为班出力,获得了一致好评;市英语口语电视大赛中,改编剧本,和另两位同学一同演出《最后的常春藤叶》一剧,夺得高中组第一名和单项奖中的最佳机智奖。“在三年的学习生活中,我完完全全成为了南外的一分子,并深深热爱着她。”陈研说。(杨甜子)

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