模拟联合国的起源与发展

模拟联合国是一项历史悠久、开展广泛的学生活动。早在国际联盟时代，就有美国学生举办模拟国联会议的活动。1945年联合国的成立引起了世界人民的广泛热情。1951年，美国加州大学率先成立模拟联合国团队，举办模拟联合国活动。模拟联合国活动从此开始流行起来，不久便被推广到全世界，备受欢迎。许多大学甚至中学都建立了模拟联合国社团，举办和参加模拟联合国大会。

模拟联合国活动源自美国，在美国发展也最为成熟

全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。其中哈佛全美模拟联合国大会（Harvard National Model United Nations Conference, HNMUN）是美国历史最悠久、规模最大、影响最深远的模拟联合国大会，委员会有近30个，参与人数近3000人。哈佛全美模拟联合国大会的组织者全部为哈佛在校学生，他们的专业态度与敬业精神值得称赞，主席团针对议题书写的背景材料达三四十页，卓越的学术标准是其他大会不可比拟的。美国最知名的大学包括常青藤六校，以及美国西点军校等军事院校都积极地参与进来。

美国全国模拟联合国大会（National Model United Nations, NMUN）则是美国本土最为国际化的模拟联合国大会。该大会由全美大学生联合会（National Collegiate Conference Association, NCCA）主办，从1946年发展至今。会议规模达3500人，其中有一半来自美国以外的地区。大会最具特色的是其会场选择在美国纽约联合国总部召开，这使得代表们能够身临其境，更加真实地感受各国外交官的工作环境。2008年，NMUN在美国纽约、华盛顿和中国西安在不同时段召开三组会议，以满足代表的不同需求。

海牙国际模拟联合国大会（The Hague International Model United Nations, THIMUN）是面向中学生的规模最大的世界级模拟联合国大会。每年吸引了近4000名来自世界各国的中学生。1998年，海牙国际模拟联合国大会成为联合国正式承认的国际非政府组织，2002年联合国秘书长科菲•安南亲临大会，如今该大会已经有遍布五大洲的37个分会，每年总参加人数达十几万。大会每年都会根据当年的国际焦点选定一个特定主题，如2007年为“消除极端贫困与饥饿”，2008年为“气候变化”。通过5天的讨论，代表们的会议成果——表决通过的决议，将由大会组委会编辑成册，递交给联合国秘书处，并存于联合国图书馆。表明全世界青年人为支持联合国，促进国际合作，企盼世界和平所作的贡献。

蒙台梭利模拟联合国（MMUN） 联合国官方唯一青少年模联示范项目。

来自世界各地的优秀青少年，经层层选拔后，历经近一年的培训，会作为世界各国的“外交官”，在真正的联合国（纽约或者日内瓦）会议大厅内，与真正的常驻联合国大使会面，模拟联合国运作方式和议事规则，对全球热点的政治、经济、环境、教育、社会等问题，提出解决方案，进行演讲、辩论和表决。投票通过后的决议案提交给现任联合国秘书长，并存档于联合国总部。

MMUN举办前，模拟联合国作为一种民间活动早已在世界各地蓬勃开展，推动一代又一代青年人关注世界，表达自我，至今已有60余年历史，从中涌现出一大批杰出的政治家、艺术家……

蒙台梭利模拟联合国(MMUN)世界青少年峰会的召开，使模拟联合国活动正式走入真实的联合国会场，搭建起世界青少年国际性交流平台。各参与国青少年可展示自己的风采，反映代表国的文化、经济，扩大本国的国际影响，提高他们的英语水平，增加关心国际事务、人类生存、社会发展的参与意识，开拓视野、锻炼综合技能，同时为将来升学或留学，创造一个良好的履历，使其今后成为经济、社会、科学、教育、政治、外交等领域的国际性精英人才。

正如常驻联合国大使Francis Lorenzo，在一次MMUN开幕式上对这批小大使所说的：The next generation of leaders will come from this program. Soon they will be sitting here, and it will be their responsibility to complete what we have left undone .

经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。

模拟联合国在西方国家发展得比较成熟，到了90年代，这项活动才进入中国。近年来发展势头尤为迅猛。北京大学于2001年成立了北京大学模拟联合国协会，是全国高校中第一个专门开展模拟联合国活动的学生组织。

江苏　走在青少年模拟国的前列

2010年，在江苏凤凰教育出版社和蒙台梭利模拟联合国江苏组委会的共同努力下，江苏成为中国首批加入蒙台梭利模拟联合国项目的省市之一、从此，江苏的优秀学子，可以正式登上联合国的舞台，向世界发出自己的声音，成为真正意义上的国际公民。

目前，已有南京师范大学附属中学、南京树人国际学校、南京琅琊路小学、南京第二十九中学、镇江外国语学校、镇江枫叶国际学校、常州翠竹中学、无锡金桥双语实验学校、江阴初级中学、江阴华士实验小学、等多所学校的学生参与这一项目。

2010年10月江苏送出第一批优秀教师赴美培训。2011年4月送出16位学生代表赴美参加蒙台梭利模拟联合国世界青少年峰会，这是江苏省中小学生首次参加如此高级别的国际模联大会，也是中国中小学生首次正式登上联合国的舞台。2012年4月，参会的江苏学生达到了当年MMUN允许江苏学生参与的最高值37人，更有数十位家长与老师随队见证了这一激动人心的盛况。2013年，江苏在选拔出50位师生参加纽约世界青少年峰会的同时，还选拔出20多位师生参了日内瓦的世界青少年峰会。

在刚刚结束（2016年3月9日-12日）的纽约蒙台梭利模拟联合国十周年峰会上，江苏再次派出了包括南京瑯琊路小学、南京树人学校、金陵汇文学校等省内知名学校的师生参加会议，并展示了中国江苏学生的卓越风采。

开展模拟联合国活动，是探索我国中小学生德育工作的新途径、新模式的一个良好契机，也是让世界了解中国青少年，展示我国中小学师生风采，促进国际交流合作的良好舞台。将模拟联合国的活动理念与课程改革相结合，可以使以学生为本的理念贯穿于教学实践，让家长参与到教育过程之中，让学生在自主（无强制）、沟通（无偏见）、交流（无障碍）、合作（无私念）的环境下，愉快学习与成长，促进学生创新精神与实践能力的培养，把课程改革落到实处，打造全新的教育模式。